Plastyczne
Na czym polegają:
Zajęcia artystyczne to okazja do wyrażania swojej kreatywności poprzez sztukę. To miejsce, gdzie dzieci mogą spędzić czas w miłej atmosferze, integrować się z rówieśnikami i poszerzać swoje zainteresowania artystyczne.
Czego dowiedzą się uczestnicy lub jakie kompetencje zyskają:
Zajęcia plastyczno-techniczne uczą dzieci starannej pracy, dbania o jakość oraz rozwijają zdolności manualne. Uczestnicy uczyć się planować, łączyć różne techniki artystyczne oraz wykorzystywać różnorodne narzędzia. Poza tym dzieci rozwijają zdolność koncentracji na zadaniu oraz zdolność do przewidywania kolejnych kroków. Uczestnicy poznają techniki takie jak decoupage, collage, quilling, modelowanie w różnych masach plastycznych oraz wykorzystywanie materiałów naturalnych i z recyklingu, co wpływa na kształtowanie postaw proekologicznych.
Kto prowadzi:
Katarzyna Studnicka, nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej, animator. Posiada doświadczenie w prowadzeniu zajęć rozwijających kreatywność i pasje dziecka. Cechuje go empatia i wrażliwość oraz indywidualne podejścia do potrzeb i zainteresowań dziecka.
Dla jakiej grupy wiekowej: szkoła podstawowa, klasy 0-3.
„Patrzę i czuję” – autorski program zajęć
Aparat fotograficzny jest nie tylko przedłużeniem oka, ale również umysłu. Może widzieć ostrzej, dalej, bliżej, wolniej i szybciej niż oko. Może ujrzeć niewidzialne światło. Dzięki niemu możemy zobaczyć przeszłość, teraźniejszość i przyszłość. – Wynn Bullock.
Na czym polegają:
Zapraszam Was na zajęcia, które stanowić będą kreatywną formę wyrażania emocji i odczuć poprzez fotografię. Każdy z nas patrzy na świat inaczej i czuje inaczej. To właśnie przez obiektyw aparatu możemy przekazać nasze wewnętrzne spojrzenie na rzeczywistość, wyrazić to, co dla nas ważne oraz ukazać naszą tożsamość.
Czego dowiedzą się uczestnicy lub jakie kompetencje zyskają:
Na tych zajęciach uczestnicy zdobędą umiejętności techniczne fotografii oraz rozwijające wyobraźnię i kreatywne myślenie. Poznamy różnorodne dziedziny fotografii, od portretu i fotografii produktowej po eksperymentalne techniki jak light painting czy fotokolaż. Wspólnie odkryjemy pojęcia związane z językiem wizualnym, takie jak kompozycja, barwa, kontrast czy głębia. Uczestnicy nauczą się również organizacji pracy w grupie, tworzenia sesji fotograficznych oraz wykorzystywania różnych materiałów do tworzenia obrazów o różnym charakterze.
Kto prowadzi: pasjonatka fotografii z wieloletnim doświadczeniem w dziedzinie tworzenia obrazów i oddziaływania wizualnego.
Dla jakiej grupy wiekowej: szkoła podstawowa, klasy 5- 8 oraz dorośli. Program jest dostosowany do poziomu zaawansowania uczestników.
Na czym polegają:
Zajęcia przybliżające tematykę prostego majsterkowania, uczące obsługi prostych narzędzi. Udział w zajęciach poprawia umiejętności manualne oraz pobudza twórcze myślenie przez tworzenie praktycznych prac. Zajęcia uczą precyzji i cierpliwości. Jest to rodzaj warsztatów, z których umiejętności nabywa się na „całe życie”.
Czego dowiedzą się uczestnicy lub jakie kompetencje zyskają:
- Kreatywność i innowacyjność.
- Wytrwałość i cierpliwość.
- Praktyczne umiejętności techniczne.
Kto prowadzi: Anita Pajor
Dla jakiej grupy wiekowej: szkoła podstawowa, klasy 4-8
Na czym polegają:
Zajęcia rozwijające kreatywność oraz manualność, dające możliwość pracy w wielu dziedzinach rękodzieła oraz plastyki i łączenia ich. Podczas zajęć wykorzystujemy różne materiały i narzędzia. Uczestnicy na każdych zajęciach poszerzają swoją wiedzę i umiejętności.
Czego dowiedzą się uczestnicy lub jakie kompetencje zyskają:
- Kreatywność i wyobraźnia.
- Zdolności manualne i precyzja.
- Umiejętności rozwiązywania problemów i cierpliwość.
Kto prowadzi: Anita Pajor
Dla jakiej grupy wiekowej: szkoła podstawowa, klasy 1-3.
Na czym polegają:
ART-poszukiwania, to przygoda z różnorakimi technikami i tematami. To podróż przez rysunek, malarstwo, elementy rzeźby, liternictwa, grafiki i tego co wyjdzie ze skrzyżowań tych dziedzin. Te zajęcia to czas rozwoju według indywidualnych potrzeb, gdzie prowadzący jedynie proponuje poznanie nowej techniki, innego podejścia do typowego materiału, a uczestnik realizuje własną ścieżkę do wykonania zadania.
Czego dowiedzą się uczestnicy lub jakie kompetencje zyskają:
- Rozwój osobisty, budowanie relacji i rozwijanie kreatywnego myślenia.
- Stymulowanie kreatywności poprzez eksperymentowanie z różnymi technikami i formami artystycznymi. To sprzyja odkrywaniu własnego, unikalnego stylu.
- Czerpanie z różnorodnych perspektyw poszerza horyzonty i pozwala na lepsze zrozumienie różnych podejść artystycznych.
- Wytrwała praca i nauka pokonywania trudności.
Kto prowadzi: Mariusz Macheta
Dla jakiej grupy wiekowej: 10-13 lat, 14-18 lat, dorośli
Na czym polegają:
Zajęcia mają na celu przybliżenie uczestnikom świat matrycy i odbitki, czyli grafikę. Będziemy poznawać różne techniki i ich wykorzystanie. Znajdziemy czas na rzemiosło i eksperymenty twórcze.
Czego dowiedzą się uczestnicy lub jakie kompetencje zyskają:
- Poznają techniki warsztatowe druku wypukłego i płaskiego oraz techniki mieszane.
- Na warsztatach przedstawione zostaną techniki m.in. linorytu, gipsorytu, monotypii, stempla i jak je dobrze wykorzystać we własnej pracy.
- Ukazana zostanie pewna użyteczność grafiki, ale tez jej niepowtarzalność jako sztuki.
- Nie zabraknie odrobiny teorii i historii.
Kto prowadzi: Mariusz Macheta
Dla jakiej grupy wiekowej: od 10 roku życia
Na czym polegają:
Każdy uczestnik zostanie zabrany w niesamowity świat komiksu, całkiem oddzielnej dziedziny sztuki. Od pasjonata tej sztuki dowie się o historii komiksu, pozna gatunki/rodzaje/odmiany, ale przede wszystkim jak tworzyć własne „historyjki obrazkowe”. Uczestnicy zobaczą, że niekonieczny jest talent plastyczny, ale inwencja twórcza, zaangażowanie i wytrwała praca. Na warsztatach przedstawione zostaną techniki jakimi pracowali twórcy komiksów i jak je wykorzystać we własnej pracy. Własną twórczość uczestników spróbujemy skonfrontować z komiksami w ramach zewnętrznych konkursów.
Czego dowiedzą się uczestnicy lub jakie kompetencje zyskają:
- Wytrwałość w pracy.
- Uczenie się od siebie nawzajem.
- Poznanie technik, które pozwolą na swobodę wypowiedzi w tej dziedzinie sztuki.
Kto prowadzi: Mariusz Macheta
Dla jakiej grupy wiekowej: od 13 roku życia
Na czym polegają:
Zajęcia artystyczne to okazja do wyrażania swojej kreatywności poprzez sztukę. To miejsce, gdzie dzieci mogą spędzić czas w miłej atmosferze, integrować się z rówieśnikami i poszerzać swoje zainteresowania artystyczne.
Czego dowiedzą się uczestnicy lub jakie kompetencje zyskają:
- Każdy uczestnik będzie miał szansę poznać świat sztuki przestrzennej. Zobaczy jak tworzyć rzeźbę pełno przestrzenną, płaskorzeźbę, czy inne zadania przestrzenne. Wprowadzony zostanie w działania w przestrzeni, które odbiegają od tradycyjnego pojęcia rzeźby. Sztuka ukazana zostanie nie tylko jako inwencja twórcza, ale jako praca, czasem monotonna, czasem niełatwa i wymagająca.
- Na warsztatach każdy nauczy się jak m.in. zrobić plakietę, odlew, rzeźbę w glinie, maskę czy jak podziałać w przestrzeni twórczo.
- Nie zabraknie odrobiny teorii i historii.
- Najważniejsza jednak będzie radość tworzenia i wspólna praca.
- Kształtowanie cech – wytrwałość, swoboda wypowiedzi w tej dziedzinie sztuki.
Kto prowadzi: Mariusz Macheta
Dla jakiej grupy wiekowej: szkoła podstawowa
Na czym polegają:
Zajęcia z ceramiki to okazja do twórczej zabawy i nauki. Dzieci uczą się różnych technik lepienia takich jak formowanie z kuli, wałaczkowanie, tworzenie z plastra, formy gipsowe. Po uformowaniu prace są wypalane, ozdabiane, szkliwione. Zajęcia obejmują pracę indywidualną oraz grupowa.
Czego dowiedzą się uczestnicy lub jakie kompetencje zyskają:
- Nauka koordynacji, organizacji stanowiska pracy, praca w grupie przy realizacji wspólnego projektu.
- Kreatywność, cierpliwość.
- Konsekwencja.
Kto prowadzi: Katarzyna Rychlik
Dla jakiej grupy wiekowej: szkoła podstawowa, klasy 0-3 , 4-8
Na czym polegają:
Warsztaty krawieckie stanowią okazję dla młodych ludzi do rozwijania swoich zainteresowań oraz uzdolnień w dziedzinie krawiectwa. Uczestnictwo w tych zajęciach umożliwia zdobycie nowych umiejętności praktycznych, które znajdą zastosowanie w życiu codziennym. Poprzez naukę podstaw krawiectwa, uczestnicy nie tylko rozwijają swoją kreatywność, ale również uczą się doceniać wartość odzieży, nadając jej nowe życie i przyczyniając się do ochrony środowiska.
Czego dowiedzą się uczestnicy lub jakie kompetencje zyskają:
Podczas tych zajęć, uczestnicy doskonalą umiejętności praktyczne związane ze szyciem, rozwijają swoją sprawność manualną, kreatywne myślenie oraz aktywność twórczą. Program warsztatów skupia się również na kształtowaniu postaw proekologicznych, zachęcając uczestników do przemyślanego podejścia do mody i wykorzystania odzieży używanej. Ponadto, poprzez realizację projektów grupowych, uczestnicy zdobywają umiejętności pracy zespołowej.
Poza tym zajęcia obejmują również:
- Szkolenie w obsłudze maszyny do szycia (BHP, rodzaje ściegów),
- Recykling mody – kreatywne przerabianie ubrań,
- Naprawianie odzieży – moda z odzysku,
- Kreatywne wykorzystanie tkanin i detali z ubrań używanych,
- Tworzenie dodatków: torby, piórniki, kokardy, paski, worki, przyborniki,
- Ściegi ozdobne ręczne i maszynowe oraz ich zastosowanie,
- Wykonywanie ozdób i dekoracji na kiermasz szkolny.
Kto prowadzi:
Bożena Randak
Zajęcia są prowadzone przez wykwalifikowanych instruktorów krawiectwa, którzy posiadają wiedzę i doświadczenie w dziedzinie szycia oraz projektowania odzieży. Instruktorzy przekazują uczestnikom praktyczne umiejętności oraz inspirują do kreatywności.
Dla jakiej grupy wiekowej: uczniowie szkoły podstawowej, klasy 4–8.
